AI

AIObrazovanjeUmjetna inteligencija

Ovisnost o umjetnoj inteligenciji: Je li nam bolje bez nje?

U ovom blogu istražujemo tvrdnju da bi nam bilo bolje bez umjetne inteligencije i četiri ovisnosti povezane s tim. Uranjamo u Meindertove argumente i raspravljamo o utjecaju umjetne inteligencije na naše društvo i naše svakodnevne živote.

Pratite razvoj događaja

@InfVO i @MeindertA na YouTubeu

Pretplatite se

Sadržaj

Uvod u raspravu o AI

Rasprava o ovisnosti o umjetnoj inteligenciji aktualnija je no ikad. Iako nam tehnologija olakšava živote, ona također postavlja pitanja o posljedicama ove ovisnosti. Je li napredak koji nam AI nudi vrijedan cijene … Lees verder.

Read More
AI

AI i aktualnosti: kritična pitanja o budućnosti tehnologije

U današnjem svijetu koji se brzo mijenja, bitno je razumjeti kako umjetna inteligencija utječe na naše društvo. Ovaj članak istražuje kritična pitanja koja okružuju umjetnu inteligenciju, od njezina utjecaja na naše ponašanje do etičkih dilema koje se javljaju kada umjetna inteligencija donosi odluke.

Sadržaj

Zašto je informatika dio aktualnih događanja?

Računalna znanost nije samo tehnička disciplina, već i bitan dio našeg današnjeg društva. Razvoj računalne znanosti, posebice u području umjetne inteligencije, ima izravan utjecaj na naš svakodnevni život. Važno je razumjeti kako te tehnologije utječu na naše ponašanje i interakcije. Ovo nije samo … Lees verder.

Read More
AIEtikaObrazovanjeUmjetna inteligencija

Playlist za učitelje: AI u obrazovanju. Pridružite nam se i vi.

**Naslov: “Obrazovanje i umjetna inteligencija: neizbježna promjena”**

U eri u kojoj se tehnološki napredak odvija neviđenom brzinom, nastavnici se suočavaju s neizbježnom promjenom: usponom umjetne inteligencije (AI) u obrazovanju. Ova promjena obećava i izazove i prilike, ali čini se da brzina razvoja ostavlja učitelje bez utjecaja na ovaj proces.

*Točka pažnje 1: “Preplavljen obrazovnom umjetnom inteligencijom”*

Ova epizoda daje iskren pogled na uspon obrazovne umjetne inteligencije i kako postupno zamjenjuje tradicionalne metode podučavanja. Brzina kojom se te promjene odvijaju postavlja pitanja o uključenosti nastavnika. Nismo li samo promatrači nečega što nam se događa, nečega čiji utjecaj možda ne razumijemo u potpunosti?

*Fokus 2: “AI u učionici: neizbježna stvarnost”*

Ova epizoda ističe konkretne primjere primjene umjetne inteligencije u učionicama diljem svijeta. … Lees verder.

Read More